APRENDIZAJE COOPERATIVO       COOPERATIVE LEARNING


Es una técnica de aprendizaje que se puede utilizar en todo momento y en todas las disciplinas, hay dos técnicas  1) puzzles  2) proyectos.
Enseñando por proyectos no hay asignaturas, se forman los alumnos en función de los temas o dudas que les interesan, es el método mas utilizado en E.E.U.U.
Cooperative learning--> No es decir cómo hacer las cosas, es HACER las cosas.

ES MAS IMPORTANTE CÓMO LO HACEMOS QUE QUÉ HACEMOS

Para realizar esta método de aprendizaje primero hay que dividir la clase en grupos, mínimo 2 máximo 4 personas, nunca de mas.
Segundo hay que "romper" grupos,es decir, nadie esta con su amiguito del alma, para ello se numera a los alumnos (1, 2, 3, 4, 5...) y luego se juntan el 1 con el 1, el 2 con el 2..
Tercero se asignas roles a los miembros del grupo, uno es el SECRETARIO que es el que toma las notas, y otro que marca los tiempos de cada actividad.
Y ultimo y cuarto paso, el profesor marca una actividad.
http://serc.carleton.edu/introgeo/cooperative/index.html


Actividad de clase: 

El profe pone una música  y después de escucharla tenemos que proponer 3 actividades que haríamos con esa música ( todo basado en el cooperative learning aunque no deberíamos saberlo, es un simulacro). Para cada actividad tenemos 6 minutos.
Canción empleada: OLD TOWN , The Corrs. http://www.youtube.com/watch?v=t04OzMMg2lg
Pasado el tiempo de cada actividad puede preguntar a cualquier miembro del grupo cosas sobre la actividad, de ahí la importancia de estar atentos a lo que estamos haciendo; hay que estar atento a nuestro grupo y cuando se explica a los otros grupos también  ya que el profesor te puede preguntar cosas de las actividades de los demás  con lo cual, si no lo sabes es mala nota para todo el grupo, porque la nota es grupal, no individual.
Se puede hacer con una actividad hecha en el momento o con una mandada el día anterior
La primera y la segunda actividad son las mas importantes, y la tercera menos por si no da tiempo a hacerla en clase.

Opinión crítica:

Es una forma de trabajar muy buena en mi opinión  ya que trabajas de manera cooperativa desarrollando el aprendizaje significativo de una manera divertida y dinámica para los niños, implica al grupo y estudian y trabajan por su propio interés y el del grupo, no por el típico "estudia o te suspendo".